En qué consiste
Recurso didáctico para utilizar en el tercer ciclo de primaria y primero de secundaria que propone desarrollar las competencias básicas: digital. comunicativa y artística.
Desarrollo
Planteamos una historia de misterio alrededor de un cuadro de algún museo de Cuenca Primera Parte
Los participantes, de forma individual o por equipos, dependiendo de las circunstancias, adoptan el rol de uno de los protagonistas y tienen que ir escribiendo la historia a través de un blog.
Cada personaje escribe en un blog diferente, a la derecha tenéis los diferentes blogs. Pero además: a) escribirá con unas características determinadas, con un lenguaje diferente, en cada blog se especifican estas condiciones de escritura; b) responderá a una pregunta concreta de la trama y tendrá que consultar, antes de escribir, lo que han escrito los diferentes personajes, para respetar el hilo argumental. Y la combinación de todas las versiones construirá nuestro cuento de misterio definitivo.
El proyecto está pensado para desarrollarse a cuatro bandas, en cuatro equipos, uno para mantener cada uno de los blogs. En función del nº de participantes haremos varias ediciones del juego. Si estáis interesados en participar escribid a escueladepapel@cepcuenca.com
En el museo
Por último, pero no menos importante, visitaremos el cuadro original, nos contarán cosas sobre él y realizaremos diferentes interpretaciones del cuadro que ilustrarán nuestra historia.
